La organización sin fines de lucro busca promover la lectura en las escuelas y comunidades. Durante nueve años han visitado varios colegios de los 18 municipios de la Compañía de Aragüeña.
Marake. “Las historias que os cuento han sido leídas en un libro o me las ha contado un narrador”. La frase proviene de Luna Cuentera y María Belén Padrón, también conocida como Miembro de los Fabuladores de Aragua, Antes de iniciar un taller en la Unidad Educativa Nacional La Magdalena para fomentar la lectura y escritura en los niños a través de los libros.
Luna Cuentera con su hija Aurelio Silva, También conocida como Lulú, Iniciaron la jornada en un preescolar ubicado en el sector La Casona 2 del municipio de Santiago Marino. Juegos de palabras como rompecabezas y trabalenguas para desarrollar el cerebro y mejorar el vocabulario.
“Es importante que los niños sepan de dónde vienen las palabras y, si las encuentran en los libros, sabrán que alguien las escribió, lo que significa que ellos pueden hacer lo mismo”, comenta Lulu.
Cuentos, cuentos, fábulas y poemas son otros. Herramientas utilizadas por fabuladores de Aragua, para promover la narración oral en niños y adolescentes desde hace nueve años.
La importancia de las historias es preservar la tradición de las palabras. Hay casos en los que una abuela les cuenta a sus nietos sus experiencias infantiles, guardándolas y transmitiéndolas de boca en boca. Sembramos la semilla de la palabra y ésta florece de boca en boca”, dijo Aurelius.
Alguno Historias contadas por imaginadores Son experiencias en sí mismas, pero se exageran y añaden otros elementos para mantener la atención del oyente. Sin embargo, para que los estudiantes de primaria conecten con la lectura, Luna Cuentera y Lulú le contaron a Campanero Nebuloso de Laura Antillana sobre un hombre que vive con mascotas y uno de sus perros que desaparece cuando se mueven.
“Esta vez hemos ido a escuelas y comunidades. Fomentamos la lectura a través de relatos orales, cuentos. Buscamos recuperar todo lo escrito para ayudar a fortalecer las tradiciones y valores orales”, comentó Luna Kundera.
palabras para educar
Entre risas y aplausos, los niños, tumbados en el suelo como en la cama, disfrutaron del cuento. Sus profesores compartieron galletas y agua con sus alumnos. Aproximadamente una jornada de dos horas No los hace más pesados.
Es importante darles herramientas a los niños desde temprana edad. Pueden encontrar información en letras a lo largo de palabras. Es una manera de animar a los niños a leer y escribir”, afirmó la experta en educación infantil María Belón Patrón.
Luego de la lectura del cuento infantil, la organización sin fines de lucro Movimiento Nacional de Narración Oral completó la actividad con otro movimiento. Sacaron una serpiente de juguete Especie yarará, elaborada a partir de materiales reciclados, cuya finalidad es comer papel con palabras.
dijo Glenda Blanco, maestra del preescolar La Magdalena. Para fomentar la lectura Con 170 niños inscritos, actúan como protagonistas y dramatizan sus historias para contar sus experiencias.
“Se aburren menos y dan sus primeros pasos. Intentamos involucrar a la familia para tener un triángulo de familia, escuela y comunidad. Cada 15 días intentamos involucrar a los padres en la educación de los niños”, destacó la docente.
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